包装工程专业第二课堂建设实践
Practice on Construction of the Second Classroom in Packaging Engineering Specialty作者机构:哈尔滨商业大学轻工学院哈尔滨150028
出 版 物:《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)
年 卷 期:2018年第37卷第12期
页 面:217-219页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:2017年度哈尔滨商业大学实践教学改革与研究项目(SJXM2017A010) 哈尔滨商业大学2017年度教学改革与教学研究项目(HSDJY2017019)
摘 要:改革包装高等教育,培养和造就符合行业发展需要的应用型创新人才是我国包装工业快速发展的迫切需要。包装工程为多学科交叉形成的综合性学科,具有工程学科的基本属性,强调工程实际应用。哈尔滨商业大学包装工程专业以服务于行业发展,培养应用型包装专业人才为目标,深化实践教学改革,在课堂教学环节外,开辟多种渠道,构建第二课堂。通过组织有效的第二课堂,开展丰富多彩的学科竞赛、科技创新项目等第二课堂活动,增强了学生的工程实践和创新能力,取得了比较好的效果。