医教协同模式下基础医学教学改革探讨
作者机构：永州职业技术学院
出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期：2018年第49期
页 面：247-248页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
摘 要：我国当前的医学课程教学基本还是沿用传统的教学课程知识和教学模式,重点一直是强调学科知识的重要性,没有做到与其他学科相结合,这样会导致学科与学科之间失去了相互促进的作用。所以,基础医学教学要进行改革,不要一成不变的运用传统的教学模式,要使学科之间相互协调,并且结合临床实践教学,综合学科之间的知识,构建新的课程体系,能更有效的提高医学教学质量。
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