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主题式情境教学的问题与对策

作     者：姜丽艳 

作者机构：江苏省海头高级中学 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2018年第12卷第12期

页      面：38-42页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：主题式情境教学 问题对策 设计优化 

摘      要：高中思想政治主题式情境教学存在的问题主要有:主题选择随意,缺乏设计;主题构思不足,缺乏凝练;情境创设杂乱,缺乏美感;情感价值培育不足,缺乏价值引领等。针对这些问题,本文从主题设计、主题凝练、情境创设、价值引领这四个方面提出优化设计策略。

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