咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >财务会计专业课程实践育人机制的探讨——以上海立信会计金融学院... 收藏

财务会计专业课程实践育人机制的探讨——以上海立信会计金融学院会计学院为个案

作     者:李雪琴 

作者机构:上海立信会计金融学院会计学院上海201209 

出 版 物:《漯河职业技术学院学报》 (Journal of Luohe Vocational Technical College)

年 卷 期:2018年第17卷第6期

页      面:94-96页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:财务会计 实践育人机制 构建原则 构建思路 

摘      要:党的第十九次全国代表大会报告和政府工作报告中都提出要促进大学、研究机构和企业的深度整合,这是党和政府为新时期的中国高等教育以及人才培养所做出的重大决策安排。实施产学合作项目,研究对接产业需求的实践育人机制,对于高等学校培养高素质应用型人才具有非常重要的意义。本文结合上海立信会计金融学院会计学院财务会计专业课程的特点,研究当前背景下该校如何与上海地区企业开展产学研合作,以共建财务会计课程实践育人机制,达到校企共赢的目的。

读者评论 与其他读者分享你的观点