作 者:杨芳 纪克攻 Yang Fang;Ji Kegong
作者机构:西北农林科技大学化学与药学院陕西咸阳712100
出 版 物:《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)
年 卷 期:2018年第45卷第24期
页 面:43-44页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:有机化学 前沿科学 教学效果
摘 要:在基础有机化学的理论教学中,将学科的最新发展动态和研究成果引入课堂,不仅可以调动学生学习的积极性和主动性,还能帮助学生开拓视野,增强探索意识,培养创新思维,提高科研素质和能力等,最终实现授课过程中的兴趣驱动,水到渠成。