高职院校内涵发展的关键是提升“四个能力”
作者机构:常州大学高职教育研究院 江苏技术师范学院教育学院
出 版 物:《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)
年 卷 期:2012年第28卷第10期
页 面:26-29页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金:常州科教城院校科研基金"常州高职教育内涵发展路径与策略研究"(编号:K2011204) 主持人:鲁武霞 常州大学高职教育研究院资助项目"产业转型升级中高职院校内涵发展研究"(编号:CDGZ20100038) 主持人:鲁武霞
主 题:高职院校 人才培养能力 社会服务能力 资源运作能力 院校管理能力
摘 要:我国高等职业教育在实现了规模与速度的发展之后,已进入内涵发展时期。面对创新型经济的发展、区域产业的转型升级和高等教育改革的新一轮推进,高职院校要适应外部变革,快速实现内涵式发展,其关键是要着力提升四个核心能力:高素质技能型人才的培养能力、促进区域经济社会发展的服务能力、适应市场变化的教育资源整合运作能力,以及遵循高职教育发展规律的院校管理能力。