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从素质教育视角审视体育教育专业改革

作者：黄祖林

作者机构：贵州师范大学体育学院贵阳550001

出版物：《商业时代》 (Commercial)

年卷期：2009年第11期

页面：83-84页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：素质教育内涵与特征体育教育改革

摘要：本文首先阐述了素质教育的内涵与特征,分析了目前体育教师培养的不理想状态。文章针对体育教育专业在培养体育师资中所存在的问题,提出了为培养合格体育教师而进行体育教育专业改革的新思路。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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