SPOC支持下的个性化教学模式研究
Research on Personalized Teaching Mode Supported by SPOC作者机构：陆军工程大学野战工程学院江苏南京210007
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2018年第49期
页 面：69-71页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：阐述了SPOC(Small Private Online Course)和个性化教学的内涵,分析了SPOC环境下个性化学习过程各环节的关系,探索了SPOC背景下的个性化教学模式,对SPOC支持下的学习者特征分析、学习环境与学习资源设计、教学活动设计和学习评价设计等四个方面进行了深入探讨和实践,提出了具体、有效的措施,取得了良好的教学效果,为信息化背景下的教育转型开展了积极的探索。
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