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乡村初中历史教师以学生为主体教学观念的调研

Junior High School History Teaching Should Focus on Students in Countryside

作     者:王春永 赵军 WANG Chun-yong;ZHAO Jun

作者机构:唐山师范学院政史系河北唐山063000 唐山市教育局教研室河北唐山063000 

出 版 物:《唐山师范学院学报》 (Journal of Tangshan Normal University)

年 卷 期:2004年第26卷第1期

页      面:94-97页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中 历史教师 学生 教学观念 JIP实验 

摘      要:近年作者就“以学生为主体的教学观念及其对教学实践的影响等问题,对唐山乡村初中(未参加JIP实验的部分学校)历史教师进行了调查,并研究了参与JIP实验的唐山乡村初中各学校的实验总结报告。调查显示,没有参与JIP实验的初中历史教师对以学生为主体的教学观念虽有所了解,但教学方式没有明显变化;研究发现,参与JIP实验的乡村初中历史教师的教学观念发生了明显的转变,教学方式出现了较大的变化。在调查研究的基础上,就落实以学生为主体教学观念的有关问题谈了几点看法。

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