大学生文化观与文化素养调查分析
作者机构：武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心湖北武汉430072
出 版 物：《思想教育研究》 (Studies in Ideological Education)
年 卷 期：2015年第11期
页 面：60-64页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：教育部哲学社会科学发展报告建设项目"中国大学生思想政治教育发展报告"(项目编号:11JBG011)阶段成果
摘 要：针对大学生文化观与文化素养的调查表明,当代大学生具有积极的文化观和较高的文化素养,能够对文化进行谨慎分析和理性看待,具有极高的文化自豪感和文化自信心,对中华文化历史有一定程度的了解,能够正确看待中西节日文化,对传统文化表现出了较高的兴趣和学习意愿。调查同时表明,大学生的文化观与文化素养呈现出明显的群体差异,不同思想政治教育举措对其影响也不尽相同。聚焦具体问题,弥合教育缺口,培育大学生的文化观和文化素养,需要着眼于构建课堂教学体系、开展校园文化活动、开发校园文化景观和加强文化审美教育等几个方面。
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