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学习陶行知先生开拓进取的精神投身基础教育课程改革

作     者:刘以榕 

作者机构:惠安四中 

出 版 物:《福建陶研》 

年 卷 期:2002年第2期

页      面:21-23页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:学陶师陶 开拓进取 课程改革 学习方式 

摘      要:本文认为要以省委宋书记首倡学习陶行知先生的“五种精神作为学陶师陶的新视角。在知识经济背景下教育改革尤其需要陶行知先生开拓进取的精神,切实转变教师教育观念,以新的教育理念开展高中研究性学习教学活动,扎实推进基础教育课程改革。

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