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关于拓展高校体育课程空间的思考

作     者:种加林 文英利 

作者机构:西安财经学院体育部 

出 版 物:《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期:2011年第21期

页      面:120-121页

学科分类:040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主  题:高校 体育课程 空间 

摘      要:21世纪体育教学个性化、生活化、终身化体育的大格局已初步定位。拓展高校体育课程空间的目标是以人为本,健康第一。文章对高校体育课程的新理念、体育课程内容的多元化、拓展体育教学的时间段及师资队伍的再深造等问题进行了研究,探索出高校体育课程教学改革的个性化、生活化、终身化发展思路。

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