咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《台湾教育会杂志》之分析及与《教育杂志》之比较 收藏

《台湾教育会杂志》之分析及与《教育杂志》之比较

A comparative study of the Taiwan Educational Association Magazine during the Japanese colonial period and the Mandarin Educational Magazine

作     者:祝若颖 ZHU Ruo-ying

作者机构:台湾师范大学教育学系 

出 版 物:《河北师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Hebei Normal University(Educational Science))

年 卷 期:2010年第12卷第3期

页      面:33-38页

学科分类:040103[教育学-教育史] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:台湾 《台湾教育会杂志》《教育杂志》 

摘      要:台湾在日据时期所发行的教育刊物,以《台湾教育会杂志》最为完整,且横跨的时间也最久。其内容富含重要的史料价值,成为研究日据时期教育的资料宝库。通过分析该杂志的发展及内容,并与《教育杂志》进行比较,可以看出两者在当时教育界具有重要地位,皆含有丰富的学术成果,在引进外国教育思想、扩大教育视野、制订政策与推动各项措施等方面皆有参考价值。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分