大成智慧学理论在高中遗传学教学中的探索
作者机构：福建省泉州市晋江市南侨中学362241
出 版 物：《科学教育》 (Science Education)
年 卷 期：2009年第15卷第3期
页 面：20-21页
学科分类：0710[理学-生物学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 09[农学] 071007[理学-遗传学] 0901[农学-作物学] 090102[农学-作物遗传育种]
摘 要：著名科学家钱学森从战略高度,针对21世纪科技发展与中国教育事业做了精深微妙的科学预见和期待,提出大成智慧学的教育设想。大成智慧学强调以马克思主义的辩证唯物论为指导,利用现代信息技术和网络、人——机结合以人为主的方式,迅速有效地集古今中外有关经验、信息、知识、智慧之大成,总体设计,群策群力,科学而创造性地去解决各种复杂性问题。本文对大成智慧学教育思维应用于高中生物遗传学教学作初步探索。
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