医学院校教师授课质量评价和管理体系的构建与思考
作者机构：右江民族医学院高教研究所
出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期：2008年第11期
页 面：64-65页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：课堂教学是学校教育最基本的活动形式，是教学活动的中心环节。对教师课堂授课质量进行评价，是推动教学改革，促进教学质量提高的重要措施之一。文章就如何在医学院校进行教师课堂授课质量的评价和管理进行了分析和探讨。
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