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让作业“瘦”下去,“活”起来

作     者：许颖 

作者机构：浙江宁波市鄞州区华泰小学教育集团 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2018年第10期

页      面：72-74页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：作业管理 课程改革 探索实践 

摘      要：长期以来,我们对教材研究很重视,对课堂教学很重视,而对作业研究重视不够。似乎作业仅仅只是课堂教学的延伸,只是课堂教学的巩固与提高,其实作业是课程教学改革的重要组成部分。目前,做作业时间已占据了学生学习的半壁江山。改革作业的繁重与低效,已然成为进一步推进课程教学改革刻不容缓、势在必行的重要任务。

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