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COSO报告的启示——谈高校内部控制系统的构建

作者：蒋莲华

作者机构：苏州市职业大学江苏苏州215104

出版物：《职大学报》 (Journal of the Staff and Worker’s University)

年卷期：2009年第1期

页面：94-96页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：COSO 内部控制整体框架启示

摘要：COSO于1992年9月发布的内部控制整体框架,提出内部控制的构成五个要素,其构成要素来源于管理阶层经营方式,并与管理的过程相结合。在构建我国高校内部控制系统时,具有一定的启发和借鉴意义。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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