香港中学生人格特质的性别差异及其发展性分析

作     者：范为桥 张妙清 张树辉 梁觉 Weiqiao FAN;Fanny M. CHEUNG;Shu Fai CHEUNG;Kwok LEUNG

作者机构：香港中文大学心理系香港 上海师范大学心理系上海200234 澳门大学心理系澳门 香港城市大学管理系香港 

出 版 物：《心理学报》 (Acta Psychologica Sinica)

年 卷 期：2008年第40卷第9期

页      面：1002-1012页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

基　　金：Hong Kong Government Research Grants Councils Earmarked Grant Project(CUHK4259/03H) 香港中文大学Direct Grants#2020871�资助 

主　　题：人格特质 性别差异 发展性 CPAI—A 香港中学生 

摘      要：本文报告了新近发展的跨文化(中国人)个性测量表-青少年版(CPAI-A)对香港中学生人格特征的性别差异评估结果。CPAI-A是在CPAI-2(成人版)基础上发展而来的。研究发现性别是影响香港中学生人格特质的关键因素,并且性别差异在不同年龄组之间存在明显的延续性和发展性趋势。结合对已有研究的比较分析,文章从发展角度讨论了人格特质的性别差异特性在青少年不同年龄组之间的情形。文章还基于CPAI-2中国人常模的数据,比较分析了青少年与成人之间人格特征性别差异的特点。文章最后认为性别差异特征是体现人格特质在青少年期的不同年龄阶段,以及从青少年到成人阶段的发展性与稳定性的重要内容。