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如何教学生分析调式转换

作     者:罗新文 

作者机构:山西省平遥现代工程技术学校 

出 版 物:《新课程学习(中)》 (XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU))

年 卷 期:2011年第3期

页      面:151-151页

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 

主  题:调式分析 调式转换 同宫系统调 关系大小调 远关系转调 旋律特点 

摘      要:分析调式是音乐基本理论教学中非常重要的内容之一,它要求学生有较扎实的基础理论知识,并有一定的逻辑推理能力,还需老师给学生传授分析的思路和方法,结合我多年的理论教学实践,谈以下几点做法。确定调式类别及转换情况可以从四个方面着手:

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