语文备考要关注思维品质
作者机构:江苏省赣榆高级中学
出 版 物:《中国考试(高考版)》 (China Examinations)
年 卷 期:2005年第2期
页 面:7-10页
摘 要:高考语文试卷一直体现了引导学生发展思维能力的功能,从语言和思维两个方面考查考生的文化积累和人文素养。语文备考也要抓住思维能力不放,让学生关注自己的思维品质,优化自我思维品质,从根本上提高语文能力。在语文高考中,处处有思维品质,考生得分高低主要是思维品质的高下优劣在起作用。在语言知识运用上,江苏省2004年高考题22题就很典型地说明了这个问题。题目是:“下面一段文字中,介绍了‘古代史分期’的主要学说以及代表人物,请用一句话加以概括。(材料略)参考答案是:“关于古代史分期,范文澜、翦伯赞持‘西周封建论’,郭沫若持‘战国封建论’,尚钺持‘魏晋封建论’。许多考生写了答案,有的概括极好,却不得分,就是因为