生物医学材料教学的实践与经验
作者机构:新乡医学院生命科学技术学院河南新乡453003 新乡医学院生物医学工程学院河南新乡453003
出 版 物:《科技创新导报》 (Science and Technology Innovation Herald)
年 卷 期:2018年第15卷第20期
页 面:208-211,213页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:第二届大学生生命科学联赛立项课题(项目编号:SKYLS017) 河南省高等学校重点科研项目计划(项目编号:17A180034)
摘 要:《生物医用材料》是生物工程专业一门课程。《生物医用材料》(Biomedical Materials)是用来对生物体进行诊断、治疗、修复或替换其病损组织、器官或增进其功能的材料。它是研究人工器官和医疗器械的基础,已成为当代材料学科的重要分支,尤其是随着生物技术的蓬勃发展和重大突破,生物医用材料已成为各国科学家竞相进行研究和开发的热点。在总结多年的教学与实践经验的基础上,笔者从课程目的与要求、师资队伍建设、教材建设、教学方式、实验教学和考核方式等多方面综合分析,就如何提高生物医学材料教学效果和质量进行了探讨。