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体育教师业务成长中应重视的几个一

作     者:林顺南 戴江平 

作者机构:福建省华安一中 

出 版 物:《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期:2011年第31卷第3期

页      面:64-65页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教师业务 体育教师 成长过程 专业理论知识 主动学习 教学实践 专业技能 专业技术 

摘      要:体育教师业务成长是一个渐进的过程,它是以在高校时学习的专业理论知识、专业技术和专业技能为基础,以在日复一日的教学实践中不断获得的教学经验和教训等为第一手资料的原始积累中得到升华。体育教师的业务成长更是一个主动学习的过程,它需要老师在长期的教学实践中不断地去学习直接经验和间接经验来充实自己的实践过程。体育教师除了要认真上好每次课以外,在业务成长过程中还应重视以下几个一。

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