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规范化培训护士数量的差别在护士规范化培训中的观察与研究

Observation and Research on the Difference in Quantity of Standardized Training Nurses in Standardized Training of Nurses

作     者:韩小玉 

作者机构:江西省赣州市人民医院血液内科 

出 版 物:《世界最新医学信息文摘》 (World Latest Medicine Information)

年 卷 期:2018年第94期

页      面:119-120页

学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:护士规范化培训 规范化培训护士数量 岗位胜任力 临床培训 

摘      要:目的为加强年轻护士的规范化管理,稳定临床护士队伍,充分调动护士积极性,促进护士职业生涯发展。探讨规范化培训护士数量的差别在护士规范化培训中的方法及效果。方法根据《新入职护士培训大纲》要求,运用多元化举措加强护士规范化管理。采用对照的研究方法,将2016年18名规培护士采用既往规范化培训模式的规培护士为对照组,2017年43名规培护士采用多元化举措进行规范化培训的护士为观察组,对比分析2种培训模式下护士岗位胜任力、多站式考核(理论考核、操作考核、综合能力考核)的结果。结果采用多元化举措培训模式,规培护士岗位胜任力、多站式考核成绩、规培护士的满意度均得到提高。结论护士规范化培训数量多与既往护士规范化培训数量少的模式相比,省时、省力、实现最大化的资源共享,效果好,值得进一步推广。

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