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学科督导促进课堂教学质量提升——专访北京市海淀区人民政府教育督导室主任 乔键

作     者:仲玉维 

出 版 物:《中小学信息技术教育》 (Zhongxiaoxue Xinxi Jishu Jiaoyu)

年 卷 期:2018年第11期

页      面:34-36页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

主  题:教育督导工作 北京市海淀区 人民政府 质量提升 课堂教学 主任 专访 学科 

摘      要:教育是海淀的一张金名片,为了让这张名片更亮,为了海淀教育能够让百姓更加满意,教育督导工作发挥着保驾护航的重要作用。近年来,海淀教育督导工作在各个方面取得了一定的成绩,总体来说,得益于无论是在工作的设计还是推进过程中,海淀教育督导室都有整体谋划的思路,超前布局的意识,守正出新的勇气。记者:海淀区教育督导工作非常突出,在顶层设计和人员配备上,有什么样的整体思路呢?乔键:在教育督导工作中,我们注重督政、督学齐头并进,以海淀区人民政府教育督导委员会的成立为契机。

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