儿童产品的可成长性设计研究
Growth Design of Children's Products作者机构：东华理工大学艺术学院南昌344000 福建工程学院设计学院福州350118
出 版 物：《包装工程》 (Packaging Engineering)
年 卷 期：2018年第39卷第22期
页 面：189-193页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 13[艺术学]
摘 要：目的探讨儿童产品的可成长性,以提高儿童产品的使用周期,从而满足儿童生理及心理不断成长的使用需求和社会可持续性发展的需要,力求做到既能减少总体消费成本,又能节约社会资源。方法基于可成长性设计理念和可持续性设计方法进行儿童产品设计。结论从儿童产品尺度的可调节性、结构的可拆卸与可组合性、功能的可转换与可拓展性、互动体验的趣味性及益智性等4个方面进行阐述,最后以一款儿童木马玩具产品为例,运用可成长性设计方法对其进行创新设计,并进行论证。
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