研究生学科教育文献资源需求与资源保障循证分析
作者机构：宁夏大学图书馆银川750021 银川市广播电视集团银川750001
出 版 物：《图书馆理论与实践》 (Library Theory and Practice)
年 卷 期：2009年第8期
页 面：65-68页
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
基 金：宁夏大学科学研究基金项目(SK200713)"学位与研究生教育学科文献信息资源建设与整合"成果之一
摘 要：在借助循证分析思路的基础上,以宁夏大学研究生学科教育为例,通过文献需求调查分析、引文调查分析、文献总量对比分析,找出研究生教育学科文献需求与图书馆文献收藏之间存在的矛盾,探讨采用资源共享、合作利用及免费资源等方式整合有效资源,以提高对研究生学科教育文献资源的保障程度。这种分析方法可为文献资源需求与资源保障分析提供借鉴作用。
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