总体性文化资本投资与精英高校城乡学生的社会适应
Integrated Cultural Capital Investment and Social Adjustment of Urban and Rural Students in Elite Universities作者机构:广州大学教育学院广东广州510006 佛罗里达大学教育学院美国32611 香港大学教育学院 东营市社会科学界联合会山东东营257091
出 版 物:《高等教育研究》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期:2018年第39卷第9期
页 面:30-36,54页
核心收录:
学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)]
基 金:广东教育厅创新团队项目(2018WCXTD016) 国家自然科学基金面上项目(71774056)
摘 要:本研究从2013年开始对3所985工程高校和1所985平台高校的近2000名学生进行了持续的追踪调查。前2轮的数据表明:城市籍大学生比农村籍大学生更容易获得较高的社会成就,且家庭早期的文化资本投资策略能够较好地解释城乡大学生之间存在的差异。结合数据,本研究将这种文化资本投资策略概念化为总体性文化资本投资,并提出了该研究的理论意义和实践意义。