幼儿学习数学的特点和有效方法初探
作者机构：杭州市萧山区益农镇荣盛中心幼儿园
出 版 物：《中国校外教育（上旬）》 (Education for Chinese After-school(Theory))
年 卷 期：2018年第11期
页 面：155-156页
学科分类：04[教育学]
摘 要：数学知识的抽象性和逻辑性使幼儿理解起来感觉很困难。教师要通过趣味性的方式来激发幼儿的数学学习欲望,鼓励幼儿在探究中感受到数学的趣味性和实用性,提高幼儿的数学学习能力。探究了幼儿数学学习的特点,分析了教师对幼儿进行数学教学的有效方法。
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