咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >初中语文课内外阅读衔接的探究 收藏

初中语文课内外阅读衔接的探究

作     者:林洪业 

作者机构:福建省仙游县私立第一中学 

出 版 物:《课外语文》 (KeWai YuWen)

年 卷 期:2018年第27期

页      面:135-135页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中语文 课内外阅读 衔接 

摘      要:语文教师在教学过程中应该有意识地引导学生从课内向课外延伸阅读,使课内外内容有效衔接起来。这样不仅可促进课本内容的有效渗透和学生的理解,还能拓展学生的知识面。本文结合教师在教学过程中的经验,对初中阶段的语文课内外阅读进行相互促进的方式进行教学研究。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分