乡村振兴语境下的农村成人教育:机遇、挑战及政策调适
Opportunities,Challenges and Policy Adjustment of Adult Education in the Countryside Under the Background of Rural Revitalization作者机构：贵州师范大学教育科学学院贵阳550001
出 版 物：《成人教育》 (Adult Education)
年 卷 期：2018年第38卷第10期
页 面：49-52页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
基 金：国家社会科学基金教育学青年课题"政府治理转型背景下民族地区教育发展机制优化研究" 编号为CMA150132 主持人:李祥
摘 要：乡村振兴战略的提出,为农村成人教育发展带来了功能重新定位、平台搭建、条件改善等方面的机遇;但也面临教育理念落后、办学经费短缺、办学基础薄弱、办学师资不足、办学制度不完善等现实问题。乡村振兴语境下的农村成人教育需要从转变教育理念、加大教育投入、改革办学机制、加强师资队伍建设,完善相关立法五个方面进行政策回应,提升农村成人教育服务乡村振兴的水平。
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