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基于“双创”理念的高职《财务管理》课程教学改革与实践

作     者:潘念萍 唐锋 

作者机构:广西水利电力职业技术学院广西南宁530023 

出 版 物:《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)

年 卷 期:2018年第34卷第23期

页      面:91-93页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:2016年度广西职业教育教学改革研究重点课题"基于‘四业’一体的创新创业人才培养模式和质量保障体系研究"(项目编号:GXGZJG2016A087) 

主  题:高职 创新创业 财务管理 课程改革 

摘      要:基于当前大众创新、万众创业的环境,从高职院校双创教育的定位和目标出发,分析《财务管理》课程中融入创新创业理论的必要性,进而提出从创新课程教学目标、创新课程教学资源、创新课程教学过程和创新实践教学等方面探索《财务管理》课程教学与双创教育的有机融合,提升学生的创新创业能力。

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