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论现代教育目的的现代化

作     者:刘平娥 罗建远 

作者机构:教师 永州职业技术学院 永州职业技术学院 教授 

出 版 物:《湖南社会科学》 (Social Sciences in Hunan)

年 卷 期:2004年第5期

页      面:134-135页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:孔子教育思想 程度 中华人民共和国 人类文明 

摘      要:无论是欧洲,还是美洲,在经济大潮冲击下,教育的目的已不再单纯是人类社会经验、文明的传递,也不再仅仅是以传承人类文明为前提的帮助学生挖掘、发挥自己内在潜力的过程.当今西方和其它许多国家,教育已经在很大程度上被狭隘地应用在训练学生的专门技能、技术和技艺等方面,以达到求职的目的,它在很大程度上已成为训练适合现代经济发展的专业技术人才的工具,而不再主要是帮助学生挖掘自身潜力、抚育学生成长的工具.

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