小学低年级美术"造型·表现"学习领域连堂课教学模式
作 者：韦文艳
作者机构：武汉市硚口区崇仁路小学
出 版 物：《湖北教育》 (HUBEI EDUCATION)
年 卷 期：2005年第1期
页 面：12-13页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
主 题：学习领域 小学低年级 堂课教学 美术课 模式 适用范围 造型 表现
摘 要：适用范围：小学低年级美术课中“造型·表现的学习领域，并适合在两节美术连堂课中适用。
1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。
2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。
3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆
4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。
5、服务电话
续借：59003605 59003606
咨询：81100100 59003600
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