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新时代法学院校发展来华留学教育的探索和实践——以中国人民大学法学院为例

Legal Education for Foreign Students in China——Taking the Law School of Renmin University as an Example

作     者:洪荞 Hong Qiao

作者机构:中国人民大学法学院 

出 版 物:《法学教育研究》 (Legal Education Research)

年 卷 期:2018年第21卷第2期

页      面:100-114页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 0302[法学-政治学] 04[教育学] 

基  金:中国人民大学教育管理项目(项目编号2016030110)的结项成果 

主  题:留学教育 趋同化 课程体系 

摘      要:近年来,推进高等教育国际化、发展来华留学教育已成为重要的国家战略。中国人民大学法学院积极探索与实践,在来华留学生的法学教育方面积累了一些有益经验。面对新时代国际国内环境变化带来的机遇与挑战,国内法学院校需要进一步探索,将来华留学生法学教育的发展与高校建设目标有机结合,推动高校课程体系建设、人才培养改革和国际性提升的和谐发展。

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