案例教学法在《小学数学教学论》课程教学中的应用探讨
Discussion about the Case Teaching Methodology Application in the Course of 'Mathematics Teaching Theory of Primary School'作者机构：福建儿童发展职业学院福建福州350025
出 版 物：《太原大学教育学院学报》 (Journal of Education Institute of TAIYUAN University)
年 卷 期：2007年第25卷第1期
页 面：120-122页
摘 要：案例教学法是指教师以教学案例为载体,在课堂上帮助学习者达到特定学习目标的一套教学方法。小学数学教学论课程案例教学法的教学模式主要有:讨论案例法、观摩案例法和模拟案例法。在选取案例时要注意案例的针对性、典型性和时效性,在案例教学法实施过程中要贯彻主体性原则和参与性原则。
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