巧用二次函数知识处理一些实际问题
作者机构：安徽砀山县陇海乡教办室235300 安徽宿州市第十一中学234000
出 版 物：《中学数学教学》 (High School Mathematics Teaching)
年 卷 期：2000年第4期
页 面：15-16页
摘 要：强化数学应用意识是中学数学教改中尤需注意的重点之一，现就二次函数知识在社会实践中的应用作些论述与举例。在教学中加强理论与实践的联系，既可培养学生学习数学的兴趣，提高数学应用意识，又可激活数学学习的气氛，提高学生服务社会的本领，对推进索质教育，减轻沉重的学习负担，具有重要意义。
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