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初中历史课堂教学中关于情景的创设

作者：袁文菁

作者机构：上海市格致初级中学

出版物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年卷期：2008年第24期

页面：105-106页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：初中历史课堂教学情景预设动态生成

摘要：本文通过分析课堂教学案例中情景的创设,说明在初中历史课堂教学中如何运用教师预设的情景和课堂中动态生成的情景,激发学生思维,潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面的熏陶,达到以学生发展为本的目标.

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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