“思想道德修养与法律基础”课与中学德育相关课程衔接研究
作者机构:四川艺术职业学院公共教学部
出 版 物:《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 (Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition))
年 卷 期:2012年第33卷第S2期
页 面:76-78页
核心收录:
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题:“思想道德修养与法律基础” 中学德育相关课程 衔接 问题及对策
摘 要:大学与中学属于两个不同的教育阶段,既存在连续性又具有相对独立性。思想道德修养与法律基础课与中学德育相关课程既有紧密联系,又有着不同的教学目标和任务。如何处理好衔接问题,是思政课教师在教材体系向教学体系转化的过程中应当重视和探讨的问题,只有处理好这个问题才能切实提高基础课教学的实效性。