工程教育认证+“新工科”背景下《物联网工程技术》教学改革的研究
The Teaching Reform of Internet of things Engineering Technology Based on Emerging Engineering Education and New Engineering作者机构：安徽科技学院资源与环境学院安徽凤阳233100 安徽科技学院机械工程学院安徽凤阳233100 冠县实验高级中学山东冠县252500
出 版 物：《山东化工》 (Shandong Chemical Industry)
年 卷 期：2018年第47卷第18期
页 面：154-154,156页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：安徽科技学院质量工程项目(X2017060 X2017061 X2017088) 国家级环境工程专业卓越工程师教育培养计划项目(教高厅函38号)
摘 要：本文对《物联网工程技术》教学过程中存在的问题,如:教学手段,考核方式单一、缺乏校企合作、竞赛导向意识不够等。针对这些问题,提出了教学改革措施。对环境科学与工程专业的人才培养、专业认证等具有极其重要的意义。
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