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“圆融”:阅读教学设计的智慧追求

作     者：庄泳程 

作者机构：深圳市宝安区民治街道上芬小学 

出 版 物：《教育科研论坛》 (Forum on Education Research)

年 卷 期：2011年第4期

页      面：6-7页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：阅读教学设计 胡尘 遗民 南望 王师 圆融 母亲形象 

摘      要：一、关于教学设计的圆融圆融,即圆满融通之意。于丹老师的一番话,能形象说明圆融的内涵:小时候的岁月是一张白纸,我们学着在纸里画格子,画七等分,圆圆的。涂上灿烂的红色,涂上灿烂的绿色,最后是赤橙黄绿青蓝紫都涂满了。这时,中间用一支笔撑着,用手哗地旋转起

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