高职院校美术教育专业中国画课程的教学实践
作者机构：石家庄幼儿师范高等专科学校
出 版 物：《明日风尚》 (MING(Attitude))
年 卷 期：2018年第11期
页 面：207-207页
学科分类：1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着社会的高速发展,我国的高职教育也取得了显著进步。高职教育的普及早就了大量的美术专业人才,推动了我国美术教育事业的发展。但是,一些高职学院并没有提升学生美学素养的课程,这不利于学生今后的发展和继续从事美术事业,同时也会限制学生综合素质的全面提升。故,本文根据我国高职院校美术教育事业的不足展开分析,提出一些建议。高校引进中国画课程对发扬中国传统文化有着重要作用,因此,对高职院校美术教育中存在的不足展开合理的分析,希望对高职院校中国画课程的教育能起到一定的作用。
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