以工作过程为导向的高职课程教学改革与实践——以仓储管理课程为例
The Reform and Practice of Higher Vocational Curriculum Teaching Oriented by Working Process——Taking "Warehouse Management" as An Example作者机构：驻马店职业技术学院河南驻马店463000
出 版 物：《郑州铁路职业技术学院学报》 (Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College)
年 卷 期：2018年第30卷第3期
页 面：40-42页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：河南省科技计划软科学研究项目(182400410330)
摘 要：仓储管理是高职物流管理专业的核心课程,面临着理论教学与实践教学脱节、缺乏双师型教师、教学方式和手段简单化、考核方式单一等问题。驻马店职业技术学院仓储管理课程的教学改革,从深入京东商城豫南分拨中心对企业的相关人才需求进行调研开始,基于工作过程在课程内容、教学手段、考核模式、评价标准、校企联合开发教学资源等六个方面进行,取得一定的教学效果,为物流管理专业培养实用型人才提供有力保障。
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