静态文字的有声演绎、文化传递与情感辐射——央视文化类节目《朗读者》的传播样式分析
The sound Interpretation of Static Text;Cultural Transmission and Emotional Radiation Analysis on the Communication Style of CCTV Cultural Program The Reader作者机构：南京师范大学文学院江苏南京210000
出 版 物：《南京师范大学文学院学报》 (Journal of School of Chinese Language and Culture Nanjing Normal University)
年 卷 期：2018年第3期
页 面：133-139页
学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学] 13[艺术学]
摘 要：有声语言的最好表达方式就是朗读。中央电视台的大型文化类节目《朗读者》的成功,是大众对朗读这一艺术表现形式的重新认识,更是节目寻求创新与传统文化和谐统一的典范。本文试从朗读艺术、节目结构内容以及其在融媒体时代的创新几个方面讨论节目的样式和特点。
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