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“少教多学”模式在初中语文教学中的应用研究

作     者：吴小素 

作者机构：浙江省临海市白水洋中学 

出 版 物：《中华少年》 

年 卷 期：2018年第12期

页      面：28-28,135页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：“少教多学”模式 初中 语文 

摘      要：在新课程改革之下,将 少教多学 模式应用于初中语文教学中,不仅是对初中语文教学课堂的一种创新,而且从教师的角度来讲,有利于提高教学质量,从学生的角度来讲,则有利于提高学生的学习效率,总之是利大于弊。那么, 少教多学 模式如何应用于初中语文教学课堂中呢?本文就主要以此为探讨点,在此基础上进行相关方面的延伸研究,希望可以促进整体的进步与发展。

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