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网络舆情中网民的情绪表达——以中关村二小“校园欺凌”事件为例

Emotional Expression of Netizens in the Context of Online Public Opinion: A Case of the “School Bullying” Event in Zhongguancun Second Primary School

作     者:丁汉青 刘念 

作者机构:北京师范大学新闻与传播学院北京100875 中国人民大学新闻学院北京100872 

出 版 物:《新闻大学》 (Journalism Research)

年 卷 期:2018年第4期

页      面:139-148页

核心收录:

学科分类:050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

基  金:教育部十三五重大课题"网络舆情传播的‘情绪感染-演变’机制与社会影响的临界点研究"(中国人民大学新闻与社会发展研究中心 16JJD860006)的阶段性成果 

主  题:网络舆情 情绪表达 非理性 

摘      要:本文通过对新浪微博中有关中关村二小校园欺凌事件的内容分析,研究了此事件所引发的网民情绪整体态势,以及不同特征的网民群体在情绪表达上的具体差异。研究发现:首先,厌恶与愤怒是表达强度最高、且表达强度在整个事件发展过程中呈上升态势的两种情绪,悲伤恐惧和惊讶三种情绪的表达强度较低,快乐情绪的表达强度最低;其次,不同性别的网民在是否表达情绪及情绪表达强度上均无显著差异;最后,不同用户身份的网民在是否表达情绪及情绪表达强度上均存在显著差异。其中,网民进行情绪表达的概率由高至低分别是非认证用户、个人认证用户、团体认证用户;在情绪表达强度上,个人认证用户与非认证用户的愤怒及厌恶情绪表达强度显著高于团体认证用户。

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