如何引导学生进行小组学习
作者机构：北京信息职业技术学院
出 版 物：《中小企业管理与科技》 (Management & Technology of SME)
年 卷 期：2012年第9期
页 面：263-264页
学科分类：080202[工学-机械电子工程] 08[工学] 0804[工学-仪器科学与技术] 0802[工学-机械工程]
摘 要：小组学习是现在应用得最多的教学组织形式。小组学习实质是提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯。小组合作学习的重点在于小组合作是否有效,也只有有效的小组合作,才是我们的教学目的。正确成立小组,明确任务分工,学会在小组合作中学习,使学生在小组学习过程促进学生间的互帮互学、共同提高,发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用。
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