成年人现实生活问题解决的年龄差异

作     者：孙长华 许淑莲 吴振云 吴志平 Sun Changhua;Xu Shulian;Wu Zhenyun;Wu Zhiping(Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences, Beijing, 100101)

作者机构：中国科学院心理研究所北京100012 

出 版 物：《心理学报》 (Acta Psychologica Sinica)

年 卷 期：1998年第30卷第4期

页      面：467-473页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学] 

基　　金：国家自然科学基金 

主　　题：年龄差异 现实生活问题 记忆 

摘      要：采用自行编制的十个与现实生活有关的问题，对20至85岁的成年人，分成青年至老老年四个年龄组进行测验，试图探讨成年人现实生活问题解决的年龄差异；并同时进行20个问题（简称猜图）作业的实验，以期对比研究。结果看到：（1）两组主试对现实生活问题解决的评分一致率合格（r值均在0．74以上）。（2）对现实生活问题解决提出方案的数量（N），三个较年轻组比老老年组答案多些；解决问题有效最高分（H）和各方案的平均有效分（M）未见年龄差异。（3）文化因素对N分和H分有明显的影响。（4）青年至老老年组猜图猜中的人数有明显的年龄差异；除中年与老年组相差不大外，较年轻组均比较年长组明显多些；提问题用策略百分率也看到非常明显的年龄差异。（5）现实生活问题解决的N分与猜图第几次猜中和用策略百分率有显著的相关。（6）结果还提示现实生活问题解决比实验室内问题解决的年龄差异小些，也即老年人解决现实生活问题的能力保持尚好。