咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >在种植过程中收获体验与感受——两节有关“种植”的课例点评 收藏

在种植过程中收获体验与感受——两节有关“种植”的课例点评

作     者:侯渝生 

作者机构:广东省深圳市罗湖区教育研究中心 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2009年第3期

页      面:50-50页

学科分类:03[法学] 090706[农学-园林植物与观赏园艺] 0907[农学-林学] 09[农学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:种植过程 感受 收获 中小学 实践活动 技术创新 创设情境 学习内容 

摘      要:广州市天河区体育西路小学谭华老师与天河区龙口西小学林慧老师在第六届“全国中小学信息技术创新与实践活动中分别为我们呈现了两节有关“种植(Planting)的优秀课例。两节课均通过创设情境,将学习内容与学生的实际生活相结合,体现了真实、自然、生动、有趣的特点。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分