巴基斯坦旁遮普省农村地区学校管理委员会的现状、问题与启示
The Current Situation,Problems and Enlightenment of School Management Councils in Rural Punjab of Pakistan作者机构:华东师范大学教育系上海200062 天水师范学院教育系甘肃天水741000
出 版 物:《外国教育研究》 (Studies in Foreign Education)
年 卷 期:2008年第35卷第6期
页 面:83-87页
核心收录:
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 120405[管理学-土地资源管理]
摘 要:巴基斯坦旁遮普省是发展中国家里文盲率最高的地区,教育的严重滞后已经影响到了这一地区经济的发展和人民生活水平的提高。从1994年开始,巴基斯坦政府在全国范围内推广学校管理委员会,以期解决农村基础教育问题。这项制度在旁遮普省的实施过程中,取得了一些成果,但仍存在很多的问题,这些对我国少数民族农村地区的教育有一定的启示。