非音乐专业大学生音乐审美素养的调查--以贵州师范学院为例
作者机构：贵州师范学院艺术学院贵州贵阳550018
出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)
年 卷 期：2018年第22期
页 面：167-168页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：贵州师范学院2016年度校级学生科研项目 项目编号:2017DXS084
摘 要：美育是素质教育的重要组成部分,音乐审美作为美育的组成部分,对学生综合素质的提高有着不可替代的作用。笔者就贵州师范学院非音乐专业学生音乐审美素养的问题设计问卷,进行调查,并对调查数据进行统计与分析。结果显示,绝大部分学生的音乐审美水平偏低,笔者就此作出一些思考。
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